21岁的札奇(Mohammad Zaki)在11岁时便患上肌肉萎缩症，去年病情突然恶化，昏迷36小时后躺在加护病房3个月。身体脆弱得令他想放弃学业，但是家人、医生和学校的支持，让他重拾斗志。

　　在病情恶化前，札奇还可以自己推动轮椅，自由活动，而今他得依赖呼吸仪器和自动轮椅，女佣得在他身边照顾，确保他的呼吸仪器安装妥当。

　　他用了比其他同学多两个学期的时间完成义安理工学院资讯科技课程。校方根据他的健康情况，让他从容地上课，考试时还加长作答时间，让手力较弱的他有充裕时间作答。当他的手力无法负荷电脑打字的活动量时，担任考官的讲师便一边听他口述答案，一边帮他输入答案。

　　札奇是义安理工学院今年多名成绩杰出的毕业生之一。

　　该院讲师黄炜平（39岁）说：“即使有身体障碍，札奇仍能坚持上课，直到完成课程，这样的精神非常值得学生学习。”

　　被讲师和同学视为“斗士”的札奇课业成绩良好，讲师称赞他完全具备电脑程序编写的逻辑思维。他在新加坡肌肉萎缩症协会（Muscular Dystrophy Association Singapore)当义工，将电脑才华发挥在为协会设计网页及包办IT项目上。

　　个人的不幸并没有影响他积极乐观的态度。他的家境小康，母亲是公务员，在建屋局任职；父亲在物流公司当店长；唯一的哥哥也患有肌肉萎缩症，从事自由编辑工作。

无惧肌肉萎缩症带来的种种磨难，札奇（左）挑战极限，完成学业。成绩最杰出的黄程瀚小时候有轻微的学习障碍，凭着积极学习精神克服了缺陷。他们都是是义安理工学院今年的毕业生。（梁麒麟摄）

　　不只是札奇，义安理工学院今年多名成绩杰出的毕业生发挥了积极的学习精神，展示了教育的多种可能性。

　　同时获得义安公司金牌奖和连瀛洲金牌奖的黄程瀚（20岁，电影、音响与录象学课程毕业生）是今届成绩最优异的毕业生。他小时候有轻微的学习障碍，掌握语言比同龄学生吃力，学生字比别人慢，有时说话还会断断续续。也许是小时候吃过读书的苦，今年初回母校蔡厝港中学担任英语代课老师，他非常享受教学带来的满足感。他深信好老师对学生的影响至深，于是申请了教育部和公共服务委员会（PSC）奖学金，决定服完兵役后往教学专业进军。

　　获得郑永顺金牌奖的杰菲（Holmberg Jeffrey，22岁，机电一体化工程毕业生）念EM3源流时，根本没有想过自己会上大学，而且是以优异成绩考入自己理想的课程。

　　他后来升上普通（工艺）课程，进而报读工艺教育学院（ITE），再进入义安理工学院，经历比别人还要迂回的学习过程，逐渐发掘了自己的学习兴趣及特长。他已获得南洋理工大学工程学院入学通知，决定向工程学领域发展，目标是是加入新加坡科技研究局（A＊Star），从事工程学研究工作。

　　义安理工学院今年的优秀毕业生还包括获得李光耀奖的许伟健（20岁，资讯科技课程毕业生）、陈威鸣（25岁，多媒体及动画制作课程毕业生），以及吴柳仪（20岁，物流管理课程毕业生）。学院的约4500名毕业生将在本月27日至30日参加毕业典礼。卫生部长许文远将担任开幕礼嘉宾。

《联合早报》
（编辑：黄秀茱）